Pembelajaran Literasi Sains Berbasis Radec

Kemampuan literasi sains menjadi salah satu kompetensi yang sangat dibutuhkan dalam menghadapi tantangan pendidikan abad ke-21. Namun, pengembangannya tidak cukup hanya melalui penguasaan konsep, melainkan memerlukan proses pembelajaran yang mampu mendorong peserta didik berpikir kritis, memecahkan masalah, berkolaborasi, dan menghasilkan gagasan inovatif. Buku Pembelajaran Literasi Sains Berbasis RADEC mengulas secara komprehensif konsep literasi sains, urgensinya dalam dunia pendidikan, serta model pembelajaran RADEC (Read, Answer, Discuss, Explain, dan Create) sebagai pendekatan inovatif yang dirancang sesuai dengan karakteristik pembelajaran di Indonesia.
Disusun secara sistematis, buku ini memadukan landasan teoretis dengan berbagai strategi implementasi pembelajaran berbasis RADEC, mulai dari perencanaan, pelaksanaan, pengembangan perangkat pembelajaran, hingga penerapannya dalam pembelajaran Konsep Dasar IPA. Dengan bahasa yang mudah dipahami dan berorientasi pada praktik pendidikan, buku ini menjadi referensi yang relevan bagi dosen, mahasiswa, guru, calon guru, serta praktisi pendidikan yang ingin mewujudkan pembelajaran bermakna sekaligus memperkuat literasi sains sebagai bekal menghadapi perkembangan ilmu pengetahuan dan teknologi di masa depan.